Diseño y elaboración de Material Didáctico

Se crea esta sección para apoyo al docente como una aportación más en la elaboración de material didáctico poniendo los puntos como sugerencia y del procedimiento de un prototipo es decir, se puede seleccionar una de las propuestas u otra que empleen y desarrollarla para la próxima reunión de CTE el día 29 de Noviembre de 2013.

DISEÑO Y ELABORACIÓN DE MATERIAL DIDÁCTICO

OBJETIVO: Diferenciar los recursos didácticos que existen como apoyo a la labor educativa, identificando sus principales características, a fin de aplicarlos adecuadamente para implementar estrategias de enseñanza-aprendizaje en los diferentes escenarios donde se desempeñe el profesor.

1.       Generalidades sobre recursos didácticos.

1.1    Definición de materiales didácticos y educativos.

1.1.1           Concepto.

1.1.2           Importancia.

1.1.3           Funciones.

2      Clasificación de Materiales Didácticos.

2.1   Materiales Visuales.

2.1.1        Impresos.

2.1.2        Revistas.

2.1.3        Periódicos.

2.1.2 Gráficos.

2.1.2.1 Proyector de acetatos.

2.1.2.2 Carteles/portafolios.

2.1.3 Mixtos.

2.1.3.1 Video documental.

2.1.3.2 Películas.

2.2   Materiales Auditivos.

2.2.1           Grabadoras.

2.2.2           Discos.

2.2.3           Palabras (exposición).

2.3    Materiales Audiovisuales.

2.3.1           Videos.

2.3.2           Televisión.

2.3.3           Teleconferencias.

2.3.4           Videoconferencias.

2.3.5           Cine.

2.4   Medios Telemáticos

2.4.1           Internet.

2.4.2           Correo electrónico.

2.4.3           Chat.

2.4.4           Teleconferencias vía internet.

2.4.5           Ambiente virtual de aprendizaje.

3.      Elementos para la elaboración de material didáctico.

3.1    Diseño de material.

3.2    Desarrollo del material.

3.3    Revisión y corrección.

3.4    Elaboración del prototipo y producción experimental.

3.5    Evaluación y funcionamiento.

3.6    Reajuste y producción final.

4.     Criterios para la selección de medios y materiales educativos.

4.1    Correspondencia con el objetivo.

4.2    Correspondencia con las características del estudiante.

4.3    Contenido del material.

4.4    Costo.

4.5    Disponibilidad.

4.6    Calidad técnica.

4.7    Función del medio.

4.8    Factores físicos

5    Evaluación de los materiales.

5.1    Aspectos psicopedagógicos.

5.2    Desarrollo de habilidades.

5.3    Aspectos técnicos operaciones.

5.4    Aspectos curriculares.

Es importante el desarrollo individual por profesor (a) de un material didáctico para su presentación en la próxima reunión de CTE el 29 de Noviembre 2013. Por lo tanto, para dar seguimiento a este proyecto, se le solicitara en electrónico su desarrollo de su material para poder compartirlo con los compañeros, al subirlos al blog del plantel esto con dos días de anticipación antes de la reunión al siguiente e-mail.

sjusto97@yahoo.com.mx

ATENTAMENTE LA DIRECCIÓN.